辅导员与专业教师协同育人几点做法的探索

• 作者: 蚁曼
• 来源期刊: 智库时代
• 关键词: 协同育人 辅导员 专业教师
• 年，卷（期）: 2020,（33）
• 所属期刊栏目: 智谋方略
• 页码范围: 135
• 页数: 1页
• 分类号: G645
• 语种: 中文

摘要

通过分析辅导员与专业教师协同育人的重要性，指出目前协同育人的现状和紧迫性，提出几点建议，通过协同育人实现全面育人、全员育人、全体育人。