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摘要:
坚持以人为本,立足全校师生,群策群力,打造一个充满生机、充满活力、充满和谐的校园环境,以浓厚的校园文化气息来影响学生成长.让校园中的全体师生找到了主人翁的归属感,让训化教育走向智化教育,是一种无声胜有声的教育方法.加强教师队伍的建设,建设一支有完美的人格魅力的教师队伍,以其影响学生成长.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 桃李不言  下自成蹊——浅谈校园软环境建设
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 软环境 校园文化 智化教育 身教
年,卷(期) 2020,(49) 所属期刊栏目 百家论坛
研究方向 页码范围 201
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
软环境
校园文化
智化教育
身教
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
110
总被引数(次)
1921
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