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摘要:
高中体育教师要将学生终身体育意识的培养定为主要教学目标去完成,始终坚持以生为本原则,努力优化教学设计,丰富课堂教学内容的必要性不言而喻.只有激发了高中生的体育活动兴趣,并且调动了他们自主锻炼、小组合作、综合实践的积极性,体育课堂教学才能取得事半功倍的理想成效,体育教学工作也将走向更大的成功.
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文献信息
篇名 浅谈高中体育教学中终身体育意识的培养策略
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 高中体育 终身体育意识 培养教学
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 784-785
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.10.1131
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研究主题发展历程
节点文献
高中体育
终身体育意识
培养教学
研究起点
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期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
22049
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40
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