初中化学实验教学的优化策略刍探

• 作者: 徐亮亮
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中化学 实验教学 优化策略
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 页码范围: 0181-0181
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着各学科教学革新的不断推进,初中化学实验教学同样需要不断优化。一方面教师要摈弃旧有僵化的化学实验教学 模式,另一方面教师要寻求实施教学的创新。这两方面的实验教学优化策略要从实验的各环节和各方面切入制定。具体来说,首 先在实验定题上,教师可以将传统文化引入,以优化实验教学的主题制定方法;在实验探索过程方面,教师可以通过实施项目化 实验教学,以优化实验探索方式;在实验形式上,教师可通过开发新式化学实验工具,以创新实验形式。

作者信息

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1	徐亮亮		1	0	0.0	0.0