陶行知思想在培养幼儿音乐活动创造力中的应用研究

• 作者: 印晓靓
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 陶行知 音乐活动 思想 教育理论 创造力 应用
• 年，卷（期）: 2020,（39）
• 所属期刊栏目: 理论前沿
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

陶行知先生指出:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人.”创造力是儿童与生俱来的,每个幼儿都应该具备非凡的创造力.幼儿时期除了是儿童创造力萌芽的时期,也是一个儿童形成最基本的品质的最佳时期,因此,其也是一个人在一生当中发展最为关键的时期,所以,教师必须在这个最关键的时期充分挖掘幼儿自身具备的潜能,并且充分发挥幼儿与生俱来的创造性.