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原文服务方: 新课程       
摘要:
信息技术课件,是教师根据初中教学任务的要求,再通过教学内容与教学目标的确定,从而在教学课堂中实施有效的教学活动,让学生在最短的时间内就可以清晰透彻地了解与掌握课堂知识.这样可以有效活跃初中课堂教学氛围,提高学生学习信息技术的能力.
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文献信息
篇名 大数据时代下初中信息技术课件设计的方法与策略研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 大数据时代 信息技术 课件设计 方法策略
年,卷(期) 2020,(37) 所属期刊栏目 课程篇
研究方向 页码范围 112
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
大数据时代
信息技术
课件设计
方法策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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