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原文服务方: 新课程       
摘要:
田径教学是体育教学中非常重要的内容,其教学质量不仅对学生学习体育知识的兴趣具有较大的影响,而且对学生身体健康发展与运动意识的形成均具有重要作用.在田径教学中应用合作学习策略,有助于激发学生参与田径活动的动力,同时在生生与师生间合作交流中,学生的田径技能会得到更加显著的提升.
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田径教学
策略分析
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初中
田径教学
现状
对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中田径教学中合作学习的策略探讨
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中体育 田径教学 合作学习
年,卷(期) 2020,(36) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 162
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育
田径教学
合作学习
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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