论新课改环境下如何构建初中体育高效课堂

• 作者: 王旭兰
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新课改 初中体育 高效课堂
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 页码范围: 0169-0169
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

体育教学是提高中学生身体素质的有力途径。我国初中体育《课程标准》中提出“健康第一”观点,同时将“提高学生的心理健康水平”和“增强适应能力”放在醒目位置,突出了“以生为本”的教学理念,要求从学生实际出发,尊重学生的意志和个性差异,促进学生自主训练,提升教学实效,全面提高学生综合素质。随着新课改的深入推进,体育教学的课堂效率也成为衡量教学质量的重要指标。文章立足于新课改背景,结合笔者多年体育教学经验,从初中体育的重要性着手,分析目前教育现状,探寻构建初中体育高效课堂的有效途径,以期指导实际教学,切实提高学生身体素质,推动初中体育教学事业的发展。

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