基于小学语文阅读教学中读写结合的教学策略探究

• 作者: 张巨海
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 阅读教学 读写结合 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（38）
• 所属期刊栏目: 课改论坛
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

为了进一步提高小学语文教学质量、提高学生的学习水平,提出在展开语文教学活动的过程中以读写结合的教学方式进行教学.阅读教学和写作教学是小学语文教学当中十分重要的两个教学环节,将二者结合在一起能达到相辅相成、互相成就的作用,因此,针对在小学语文阅读教学中读写结合的教学策略展开深入分析,并且提出几点有效的教学方式.