浅谈高中英语教学中如何提高短文改错的纠错能力

• 作者: 王景平
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 英语教学 短文改错 备考复习
• 年，卷（期）: 2020,（A1）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

短文改错是集语法知识与语言技能为一体的综合性英语考试,旨在考查学生对语言的评价与校正,以及对词汇、语法和语篇三要素的认知掌握,并要求考生在英语方面要具备相当高的综合分析问题和解决问题的能力.文章就从自己的教学实际从题型特点、备考复习、答题指导三方面浅谈如何提高学生的纠错能力.短文改错是高考题型中得分率最低的一个题型,所以为了提高学生的纠错能力,必须要做到保证它是一篇没有语病的文章.因此在平时对这一题型的训练时,教师要从学生的书面表达着手,写正确的句子,注重兴文逻辑,让他们通过书面表达来促进短文改错的能力.笔者就根据这一现象,结合教学实际谈一下如何从以下几方面来提高学生在这一题型上的得分率.