初中数学课程中的STEM教育理念渗透

• 作者: 武琴凤
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中数学 数学教学 STEM教育
• 年，卷（期）: 2020,（37）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

STEM教育理念的渗透,使得初中数学课程教学重新迎来了生机,以此懂得如何将问题更具体化地展现在学生面前.分析与研究在初中数学学科教学中渗透STEM教育理念,以提升学生解决数学问题能力,强化数学课堂教学效果.