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摘要:
班级文化建设是班主任管理工作中的重要内容,本文是笔者结合所带班级从班级精神文化、物质文化、制度文化和活 动文化四方面进行的思考和探索。
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功能性
便捷性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 润物无声——高中班级文化建设的实践与探索
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 班级文化 精神文化 物质文化 制度文化 活动文化
年,卷(期) 2020,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0082-0083
页数 2页 分类号 G
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宣梦云 安徽工业大学附属中学 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班级文化
精神文化
物质文化
制度文化
活动文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
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