作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
信息化时代的到来,给人们的生活、工作和学习带来了很大的变化。信息技术在教育领域中应用的不断深入,网络学习空间的出现,备受教师的关注和认可。网络学习空间在初中英语教学中的应用,对教学质量与教学效果的提高具有很好的促进作用。笔者针对网络学习空间在初中英语教学中应用的重要意义进行了分析,并提出了具体应用网络学习空间的有效策略,希望对初中英语教学活动的高效开展有所帮助。
推荐文章
初中英语教学中的课堂导入策略
引人入胜
目的性
针对性
关联性
"微课程"在初中英语教学中的应用
初中英语
微课程
教学应用
合作学习在初中英语教学中的应用
合作学习
初中英语
教学
分层策略在初中英语教学中的应用
初中英语
分层教学
课堂
作业
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 网络学习空间在初中英语教学中的应用策略
来源期刊 幸福生活指南 学科 教育
关键词 网络学习空间 初中英语 应用策略
年,卷(期) xfshzn_2020,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0006-0006
页数 1页 分类号 G4
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
网络学习空间
初中英语
应用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幸福生活指南
周刊
1673-0801
35-1275/G0
出版文献量(篇)
33398
总下载数(次)
174
论文1v1指导