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农村教学点教育现状及对策
农村教学点教育现状及对策
作者:
王伟娜
原文服务方:
新课程
农村教学点
学生
现状
对策
摘要:
随着我国城镇化的不断建设,农村完全小学、中心小学、教学点的学生都在迅速减少.学生不是跟随务工的父母去城里上学,就是去了学生比较多、人口比较集中、生源结构与教学条件相对较好的学校.这就使更多偏远学校的学生减少,甚至有的学校只剩下一、二年级的学生,从而导致小规模学校即教学点的出现.
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新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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