浅析如何走出小学语文作文教学的困境

• 作者: 宋红芳
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 小学语文 作文教学 困境
• 年，卷（期）: 2020,（95）
• 所属期刊栏目: 语文教学与研究
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在现如今时代背景下,小学语文作文教学效果并不理想,存在一些教学困境,这些困境不仅直接影响到培养学生的写作能力,还严重影响到小学语文作文教学效果.基于此,本篇文章将针对如何走出小学语文作文教学的困境提出教学策略建议,意在有效培养学生写作能力.