初中生物课教学中提高生物课的效率

• 作者: 刘小玉
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中 生物课 教学效率
• 年，卷（期）: 2020,（37）
• 所属期刊栏目: 高校课堂
• 页码范围: 181
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

生物是一门直观性极强的学科,也是一门基础且关键的学科.学生的学习方式与效率十分容易受到老师的影响,有些是伴随着老师教学方式的变化而变化的,所以老师应该引导学生进行整理、归类、规划、使用,促进学生主动学习,进而独立思考,提高其处理问题的能力与效率,提高生物课的效率.根据现阶段初中生物教学的现状,认为提高生物课的效率是现如今教育改革过程中至关重要的.