互动式教学模式在初中英语教学中的构建与应用

• 作者: 刘卓华
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中英语 互动式教学 学习高效
• 年，卷（期）: 2020,（25）
• 页码范围: 0116-0116
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

现如今初中英语教学随着我们国家的新课程改革的深入发展而越来越被重视。以前的老式的英语教学方式越来越被老 师们认为不适用于教学,在之前的英语教学之中,都是老师在课上一直讲学生在下面一直记,到了课下学生便拿起课本开始死记 硬背老师讲的内容,学生的学习效率很低。在这种情况下,互动式教学的高效优势便体现出来了而且被学生和教师慢慢地接受并 用以实际的教学中。这种互动式的教学方式更加的灵活,不再那么机械。互动式教学模式下能够让学生与老师更好的在课上进行 沟通交流,让老师更好地了解学生对知识的掌握情况以便更好地调整教学时的状态。

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1	刘卓华		1	0	0.0	0.0