小学公德教育的学校实践

• 作者: 陈衍瑶
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 公德教育 小学 学校实践
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 页码范围: 0051-0051
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

作为基础教育工作者,我们可以根据小学生的年龄特点,通过在日常行为、集体活动中进行公德教育,在经典文化教育、校园文化、学科教育中渗透公德教育,使学生的公德意识经历一个从具体到抽象,从量变到质变,从认识到行为,从行为到意识的过程,潜移默化地培养公德心,使其更有可能成为国家需要的“德才兼备”的栋梁之材。

作者信息

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1	陈衍瑶		2	0	0.0	0.0