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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着新课改的不断推进,在初中语文教学中融入中华优秀传统文化已经成为语文教师渗透文化教育理念的根本策略,对提升学生的文化品质有着不可替代的作用.在教学过程中,要立足教材,渗透优秀传统文化教育,让学生感受传统文化的魅力,使其对传统文化产生强烈的兴趣,能够自觉自主地进行继承发扬,最终达到提高民族文化素养的目的.
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文献信息
篇名 浅谈初中语文教学中中华优秀传统文化的渗透
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中语文 中华优秀传统文化 教学策略
年,卷(期) 2020,(37) 所属期刊栏目 班级管理
研究方向 页码范围 213
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字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中语文
中华优秀传统文化
教学策略
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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