初中美术欣赏教学中学生自主性学习的教学策略探究

• 作者: 罗金文
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 初中美术欣赏教学 学生自主性学习 重要性和途径
• 年，卷（期）: 2020,（98）
• 所属期刊栏目: 艺术教学与研究
• 页码范围: 157-158
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

我国在很久之前就已经有了琴棋书画的教育.和其他的课程相比,美术是一门比较美丽的课程.美术可以通过纸和笔,让人把美好的事物给保存和记录下来,而且也可以通过纸和笔来体现人们对未来的美好憧憬.而从另一个角度来看,美术也可以让人修身养性,尤其是对于现在竞争激烈、学习压力比较大的初中生来说,美术这门课程更是成为学生减压放松的课程.另外,初中的美术欣赏教学也可以帮助学生提高自身的审美观,但是这一目的的达成,很难通过老师单一的言传身教来完成,更需要学生的自主学习和探索来完成.因此,初中的美术欣赏教学需要培养学生自主性学习的能力.文章就初中美术欣赏课的教学策略进行一些探讨,希望可以提高初中美术欣赏课教学的实效性.