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原文服务方: 新课程       
摘要:
就初中阶段班级的管理工作而言,初中生正处于人生中关键的青春期,青春期的学生性格特点鲜明,内心却并不成熟,需要班主任正确地加以引导,如果班主任的班级管理工作没有做好,对学生今后的发展会产生不良的影响.因此,在开展班级管理工作的时候,班主任要从多方面把握青春期学生的年龄、心理特点,以促进学生更好地成长、发展为出发点,做好班级管理工作.
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文献信息
篇名 初中班主任班级管理策略探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 班主任 班级管理 个人修养
年,卷(期) 2020,(37) 所属期刊栏目 班级管理
研究方向 页码范围 220
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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