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农村小学教育问题探究
农村小学教育问题探究
作者:
宋昱增
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学教育
农村
现状
建议
摘要:
教育是实现民族复兴的关键所在,我国也一直在大力发展教育事业,且出台各项政策扶持教育事业发展。然而,在我国的大部分农村地区,由于地理、经济、观念等复杂因素,导致我国农村地区的小学教育发展不畅,因此,如何推动我国农村地区教学教育事业发展,将值得我们深思。下文当中,笔者将对我国农村小学当前发展情况做出分析,并提出几点个人建议,望对缩小城乡教育水平差距,加速我国小学教育事业发展,有所启迪。
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文献信息
篇名
农村小学教育问题探究
来源期刊
智库时代
学科
关键词
小学教育
农村
现状
建议
年,卷(期)
2020,(52)
所属期刊栏目
智者论道
研究方向
页码范围
232
页数
1页
分类号
G629.2
字数
语种
中文
DOI
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研究来源
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期刊影响力
智库时代
主办单位:
山西社会科学报刊社
山西大众文化传播研究所(有限公司)
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-4609
CN:
14-1391/D
开本:
16开
出版地:
山西太原市迎泽区水西关街26号
邮发代号:
22-570
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
5498
总下载数(次)
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