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摘要:
在高中语文教学中,古诗词鉴赏是比较重要的一个分支.无论是站在应试教育角度,还是站在现代化的素质教育角度,对于学生来说,都会起到至关重要的影响.古典诗歌鉴赏与现代文阅读不同.其中不仅会涉及较为深层次的内涵,同时也会包含很多专业性的修辞学内容.所以,在引导学生对这一部分的知识进行学习探索时,教师就需要有方向地调整教学手段,以修辞学为切入点,引导学生全面的掌握古典诗歌,也能够有效完善学生的核心素养.
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文献信息
篇名 修辞学在高中语文古典诗歌鉴赏中的应用思考
来源期刊 神州 学科
关键词 高中语文 古典诗歌鉴赏 修辞学应用
年,卷(期) 2020,(29) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 216
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12217/j.issn.1009-5071.2020.29.195
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1 李西光 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
古典诗歌鉴赏
修辞学应用
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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