走进课本,走向生活——浅谈语文教学策略研究

• 作者: 陈文博
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 语文 策略 研究
• 年，卷（期）: 2020,（38）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 28
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

语文具有工具性,这一性质决定了语文教学重点要落实到工具性上,即语言的运用上,而语言的运用又离不开生活.让学生走进课本,获得知识和技能;走向生活,去运用知识、检验知识.