核心素养视角下如何开展小学数学教学

• 作者: 王振莹
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 教学方法 核心素养 小学数学
• 年，卷（期）: 2020,（38）
• 所属期刊栏目: 课改论坛
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

现如今,新课标改革的要求不断提升和改善,而人文主义综合素质教学也越来越普及,"核心素养的提升"更是成为数学教学中高频出现的词语.不过在我国目前许多小学校的数学课堂中仍存在着这样一种现象:一些数学老师的授课方式陈旧,教学模式死板,没有灵活变通.面对这种现象,教育部门提出的"核心素养"教学的作用就显得十分重要了,它的存在能够拓展学生对数学的认知范围,短期内使学生的数学水平有显著的提升.