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岗位胜任力的卫生信息管理专业实践教学体系研究
岗位胜任力的卫生信息管理专业实践教学体系研究
作者:
赵冰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
岗位胜任力
卫生信息管理
实践教学体系
摘要:
卫生信息管理专业是一门实践性比较强的学科,在教学改革和创新的过程当中,需要进一步创新和转变教学理念和教学模式。实践教学体系的构建需要以岗位需求为导向,以提高学生的岗位胜任力为目标展开。通过一系列实践教学工作,如校企合作、技能大赛等,有效地将理论教学和实践教学相结合,进一步提高学生的专业技能、综合素质、职业能力和素养,培养一大批更适应岗位需要、行业需要的技能型、复合型人才,从而提高我国卫生服务的水平和质量。本文主要对卫生信息管理专业基于提高岗位适应力的实践教学体系构建进行简要的阐述和分析,希望对强化实践教学效果、培养实用型人才有所帮助。
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篇名
岗位胜任力的卫生信息管理专业实践教学体系研究
来源期刊
智库时代
学科
关键词
岗位胜任力
卫生信息管理
实践教学体系
年,卷(期)
2020,(33)
所属期刊栏目
智库理论
研究方向
页码范围
193
页数
1页
分类号
G642
字数
语种
中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
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卫生信息管理
实践教学体系
研究起点
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期刊影响力
智库时代
主办单位:
山西社会科学报刊社
山西大众文化传播研究所(有限公司)
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-4609
CN:
14-1391/D
开本:
16开
出版地:
山西太原市迎泽区水西关街26号
邮发代号:
22-570
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
5498
总下载数(次)
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