绘本阅读的小学英语教学思考研究

• 作者: 王永
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 英语绘本 绘本阅读 小学英语
• 年，卷（期）: 2020,（25）
• 页码范围: 0217-0218
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

小学英语是学生英语学习的重要阶段,需要教师采取更加有效的措施帮助学生进行学习,提升学生的学习效果。英语 绘本在小学英语教学中具有独特的教学价值,通过对英语绘本的使用,可以有效的提升小学英语的教学质量。文章以英语绘本的 内涵及特点为切入点,简要分析了英语绘本在小学英语教学中的价值,并提出了在小学英语教学中有效运用英语绘本的教学策略, 期待能够促进小学英语学科的建设和发展。