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摘要:
核心素养主要是指学生应该要具有适应社会发展需要的品格与能力。目前,国家提出了新课改,其主要目的就是要让 学生全面发展,提高他们的修养。在素质教育背景之下,初中的化学教师一定要对学生的全面发展引起足够的重视,把培养他们 的核心素养当做最主要的教学任务之一,这对于学生以后的发展与学习都有着十分重要的意义。在初中化学教学之中,要想提升 学生学习化学的能力与认知水平,就要培养他们的核心素养,因此本文主要对核心素养下的初中化学教学进行了研究。
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文献信息
篇名 核心素养下的初中化学教学研究
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 核心素养 初中化学 教学
年,卷(期) 2020,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0246-0246
页数 1页 分类号 G
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1 吴碧玲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
初中化学
教学
研究起点
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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