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摘要:
在我国教育事业改革不断深入的情况下,素质教育越来越受到重视。传统的教学理念以及教学方法已经很难满足于现代教育的需求。在新课改教学背景下,德育工作开展的是否顺利将直接影响学生的全面发展。班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任日常工作的管理是对学生教育的主要阵地。作为班主任老师,应转变传统教育理念,大胆创新德育方法,从而保障学生健康成长和发展。其对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。
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文献信息
篇名 初中班主任德育教育的渗透之我见
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 初中班主任 德育教育 渗透
年,卷(期) 2020,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0187-0187
页数 1页 分类号 G
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1 杨陆 4 3 1.0 1.0
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初中班主任
德育教育
渗透
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2095-2112
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