幼儿语言教育中陶行知民主教育理论的应用

• 作者: 钮景红
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 陶行知 民主教育 游戏活动 语言表达能力
• 年，卷（期）: 2020,（34）
• 所属期刊栏目: 幼教·启蒙
• 页码范围: 274
• 页数: 1页
• 字数: 1586字
• 语种: 中文

摘要

在幼儿园阶段，培养孩子的语言表达能力是至关重要的，在培养语言表达能力时，陶行知的“民主教育”思想发挥着重要作用。以幼儿的区域游戏和户外游戏活动作为切入点，采取行之有效的方法对幼儿的语言表达能力进行培养，让幼儿学会用语言来表述、评价或补充，使幼儿先通过“画”来体现内心的语言，再通过表述画的内容锻炼幼儿的语言表达能力，使幼儿乐于、敢于表达，以民主教育思想作为基本指导理论，从而提高幼儿的语言表达能力。