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摘要:
小学美术教学中审美教育的渗透具有极其重要的价值。针对当前小学美术教学中审美教育缺失的现状,教师应当立足新课程改革的思想,积极改革创新美术教育的内容、形式等,培养学生的审美情趣和审美能力,全面提高美术教学效果。
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把审美教育渗透小学语文教学中
审美教育
小学语文教学
发现美
审美素质
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培养审美情趣,感受艺术魅力——论小学美术教学中的美育渗透
小学美术教学
美育渗透
审美情趣
艺术魅力
简析小学美术教学中审美能力的培养
小学美术
审美能力
培养
论小学语文教学中审美教育的渗透
小学语文
课堂教学
审美教育
心理发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学美术教学审美教育的渗透
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 小学美术 审美教育 渗透对策
年,卷(期) 2020,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0238-0238
页数 1页 分类号 G
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1 赵雅迪 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术
审美教育
渗透对策
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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