大学图书馆基于学生助理能力提升的岗位的思考

• 作者: 罗惠
• 来源期刊: 智库时代
• 关键词: 大学图书馆 学生助理 能力提升 岗位
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 所属期刊栏目: 智谋方略
• 页码范围: 103-104
• 页数: 2页
• 分类号: G258.6
• 语种: 中文

摘要

随着我国图书馆事业的发展，大学图书馆的图书数量增多，开放时间延长，多元化个性化服务开展，致使大学图书馆需要更多的人力支持。大学图书馆有得天独厚的优势，因为有庞大的学生队伍，有很多期待能力提升、期待成长的学生助理，大学图书馆一直在思考如何能够更好地发挥学生助理的作用，如何管理好学生助理。笔者认为，要充分发挥大学图书馆学生助理的作用，根本的还是要以人为本，要思考如何培养、提升学生助理的能力。