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摘要:
现实生活中,小学生一般都缺乏感恩意识和担当意识,而感恩意识、担当意识是实现学生自我价值的指明灯.本文先后分析了感恩意识与担当意识的教学策略,根据多年教学经验将小学生感恩意识的培养策略分为通过各种途径进行熏陶、将感恩教育渗透于日常生活中两个方面;而培养小学生担当意识策略则分为自身负责、他人负责、环境负责以及家庭负责几个方面展开研究.
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氛围
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学生感恩意识与感恩行为的教育培养分析
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培养分析
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 培养小学生感恩意识与担当意识的实践研究
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 小学生教育 担当意识 感恩意识 实践策略
年,卷(期) 2020,(44) 所属期刊栏目 全民阅读
研究方向 页码范围 11
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学生教育
担当意识
感恩意识
实践策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
110
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