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摘要:
“新工科”为导向的高等教育改革,将“求知、增能、成才”置于首位。地方院校尤应以地方经济发展为契机,围绕这三个中心,拟定既满足时代所需、又具有自身特色的人才培养计划。本文剖析了传统建筑学专业人才培养计划中存在的问题,主要包括计划实施与生产需求脱轨、课群设置守旧刻板等弊端,提出应结合当地社会的发展态势,制定地方应用型建筑设计人才的优化培养方案,通过更新培养目标、梳理计划架构、优化课群结构等,以期达到与“新工科”建设总要求接轨。
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文献信息
篇名 新工科背景下地方院校建筑学人才培养计划的改革
来源期刊 智库时代 学科
关键词 新工科 建筑学 人才培养
年,卷(期) 2020,(42) 所属期刊栏目 智谋方略
研究方向 页码范围 105,143
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
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新工科
建筑学
人才培养
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期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
5498
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