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摘要:
音乐有治愈人心,抚慰心灵的作用,能帮人们放松身心,具有很强的休闲娱乐的作用,还能提高人的感知能力.合唱是高中音乐教学的重要环节,但有些学生认为参加合唱是在浪费时间和精力,事实却并非如此,合唱对学生今后的发展有着积极的作用,学生从中能学到合唱技能、增强团队合作意识,提高团队精神,对学生品格的塑造具有积极作用.本文从创新课堂方式、发挥指导作用、提高鉴赏能力三方面入手,分析如何让学生愉快地参与合唱训练.
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高中音乐教学中学生合唱能力的培养
音乐教学
合唱能力
合唱训练
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中音乐合唱教学方法分析
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 高中音乐 合唱 创新 培养乐感
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 336
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-627X.2020.08.476
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节点文献
高中音乐
合唱
创新
培养乐感
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期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
25296
总下载数(次)
40
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