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原文服务方: 新课程       
摘要:
我国的教育改革一直践行素质教育课程的深入推广理念,因此,在各个学段中积极推行研究性学习课程仍然是当前教学改革的重点,研究性学习在各个学段的教学中都需要得到充分的应用,当前在各个学段研究性学习已经成为重点研究课题.在这样的发展形势下高中物理教师积极结合当前教学过程,加强研究性学习对提高高中物理教学效果十分重要.
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文献信息
篇名 关于高中物理教学中开展研究性学习的探讨
来源期刊 新课程 学科
关键词 高中物理 研究性学习 教学策略
年,卷(期) 2020,(42) 所属期刊栏目 课改论坛
研究方向 页码范围 95
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高中物理
研究性学习
教学策略
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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