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摘要:
随着时代的变化发展,学校的人才培养目标也应该根据社会的要求进行相对应的调整,在实际的教育教学中除了应该教授学生专业技能知识以外还应该注重培养学生的合作意识,提升学生的合作能力.这样学生将来走向社会才可以更好地与他人进行合作,实现合作共赢.本文主要从初中语文学科进行选题,对合作学习背景下高校课堂的构建方式进行阐述,希望可以为初中语文学科教学提供新的思路.
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文献信息
篇名 合作学习背景下初中语文高效课堂的构建研究
来源期刊 神州 学科
关键词 合作学习 初中语文 高效课堂 教学策略
年,卷(期) 2020,(32) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 220-221
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12217/j.issn.1009-5071.2020.32.108
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研究主题发展历程
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合作学习
初中语文
高效课堂
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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