探究核心素养下的初中道德与法治教学策略

• 作者: 赵剑飞
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 核心素养 初中 道德与法治
• 年，卷（期）: 2020,（26）
• 页码范围: 0194-0194
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

核心素养是初中道德与法治课程教学的核心目标,也是素质教育的重要内容。为了在初中道德与法治课程的教学过程 中培养学生的核心素养,便需要引导学生树立起正确的思想意识,逐步养成良好的道德品质,促使学生的身心更加健康的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵剑飞		3	0	0.0	0.0