《药用植物学》课程思政教学的改革与探索

• 作者: 郑梦迪 秦蓓 王娜娜 张德柱 王晓茹 刘建书
• 来源期刊: 智库时代
• 关键词: 课程思政 药用植物学 文化引领 协同育人 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（43）
• 所属期刊栏目: 智库观察
• 页码范围: 153,217
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 语种: 中文

摘要

把思想政治教育贯穿人才培养全过程是高校思想政治工作的重要组成部分。《药用植物学》是中药专业的核心课程之一。基于课程特点和辩证唯物主义世界观和方法论的具体内涵，分析归纳了辩证唯物主义观点与《药用植物学》课程的契合，在课程目标体现思政元素，并将文化自信、民族自豪感和爱国主义教育等融入课程教学活动中，以充分发挥《药用植物学》课程思政的育人功能。探索将该课程建设成为知识传授、能力培养与价值引领的重要载体，培养符合社会需要的、德才兼备的中医药人才。