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摘要:
为了有效应对高考对高中数学教学活动提出的新要求,在复习教学活动中,教师要加强培养学生的解题反思习惯。通 过培养学生解题反思习惯,帮助学生形成正确的情感态度,促使学生形成良好的学习意识,提高学生的学习效率。基于此,在本 次研究中就积极探究加强培养学生解题反思习惯的方法,并提出相应的教学建议为高三数学复习活动提供有效参考,有效提升其 整体的教学质量。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论高三数学复习中学生解题反思习惯的培养
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 高三 解题反思习惯 培养 策略
年,卷(期) 2020,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0261-0261
页数 1页 分类号 G
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1 柏秋芳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高三
解题反思习惯
培养
策略
研究起点
研究来源
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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