高职高专《生理学》课程思政元素的挖掘与运用

• 作者: 刘燕 朱建超
• 来源期刊: 智库时代
• 关键词: 生理学 思政元素 挖掘 运用
• 年，卷（期）: 2020,（37）
• 所属期刊栏目: 智谋方略
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 分类号: Q4
• 语种: 中文

摘要

课程思政是以实现课程教学与思想政治理论教育的同向同行，是实现全课程育人的有效途径。生理学是医学教育中一门十分重要的基础课程，是高职临床医学专业的核心基础课程，充分挖掘生理学内容中的思政元素，在理论与实验教学中融入思政教育，使二者紧密结合，做到以专业知识为载体，与思政理论教育同行，有助于培养具有救死扶伤、全心全意为人民服务的德智体美劳全面发展的高素质专科医疗卫生实用型人才。