高中化学实验教学提升学生能力的策略设计与应用

• 作者: 余孟益
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 高中化学 实验教学 策略
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 548
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1053

摘要

随着课改的变化,教育行业里面也有很多课程的改革,尤其是改革深入之后,高中化学实验也得到了教育界的重视,为此就需要化学老师们重视化学教学,重视化学教学的技巧,另外还要不断的加强学生们的学习兴趣,毕竟兴趣是我们最好的老师,兴趣产生了自然学生们就喜欢去学习了,所以这就需要老师们加强化学教学的多元化,并且采用正确的教学方式引导学生们学习,引入化学实验实践,提高学生对化学的了解程度,激发学生们对化学研究的热情,锻炼学生们的动手操作能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余孟益		1	0	0.0	0.0