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摘要:
在时代逐步发展的趋势下,教育行业也随之呈现出快速发展的趋势,如何有效地提升课堂教学的效率,促进学生多方面素养的提升,成了教师所关注的重点.处在小学阶段的学生正面临着接受教育的关键时期,小学语文教师需要紧紧抓住学生所处的这个时期,重视教学理念的创新,采用多样性的方法对学生教学,以促使学生更好地学习语文知识,获得多方面素养的提升.
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文献信息
篇名 小学语文教学创新的实践举措
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 小学 语文 教学创新 实践举措
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 737
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.08.1073
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研究主题发展历程
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小学
语文
教学创新
实践举措
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
40
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88
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