小学语文课堂教学中依托课文提高学生习作能力初探

• 作者: 张艳丽
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 小学语文 课堂教学 学生习作能力 课文 提高
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 824-825
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.09.1232

摘要

在语文教学中,习作是重要的组成部分,贯穿语文学习的始终.因此,在小学语文课堂教学中,教师要格外重视提高学生们的习作能力.但是同学们的习作能力不是一蹴而就的,而是需要一个漫长的渗透过程,在整个学习生活当中,包括在小学语文课堂教学中依托课文来提高习作能力,学习课文的结构、标题、字词造句等等,运用到习作当中.