作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
随着科学技术的迅猛发展,初中语文教学随之发生了很大改变,多媒体被广泛地运用到初中语文教学中.多媒体教学具有声像并茂、动静皆宜的特点,可通过课件将枯燥、乏味的语文知识内容以生动、形象的方式展示出来,能有效调动学生的学习主动性,提高教学效率,这是传统教学无法比拟的.接下来,结合自身多年教学经验,针对多媒体在初中语文教学中的应用展开分析,并提出利用多媒体提升语文教学效率的相关策略,希望能为广大同仁提供有价值的参考.
推荐文章
借助多媒体提升特殊学校初中语文教学效率
初中语文
智力障碍
特殊学校
多媒体教学
多媒体技术在初中语文教学中的应用
多媒体技术
初中语文
课堂效率
浅谈如何提升初中语文教学的效率
初中语文
教学效率
教学模式
积累
知识底蕴
如何利用多媒体提高初中语文教学的有效性分析
多媒体
提高
初中语文
教学
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何利用多媒体提升初中语文教学效率
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中语文 多媒体 教学实践
年,卷(期) 2020,(41) 所属期刊栏目 教育技术
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (2)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2018(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2019(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中语文
多媒体
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导