浅谈特教学校初中语文的创新教学策略

• 作者: 武丽娜
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 初中语文 教学策略 教学创新
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 914-915
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.10.1327

摘要

立德树人是教育工作的根本任务.作为语言文化的学科,初中语文对于实现这项任务有着特殊的作用.通过学习语文知识技能,学生可以实现与他人的良好沟通,不断汲取精神上的能量,受到优秀文学艺术作品的熏陶,树立起远大的人生理想,而且可以将优秀的阅读能力等语文素养作为今后自己不断进步的有力支撑,可以说初中是学生语文能力素养成长的关键衔接期.所以,对初中语文的创新教学策略进行研究就是对学生未来的人生负责,也是对社会的未来发展负责,有必要进行认真的分析研究.