初中语文“名著导读”课堂教学分析

• 作者: 张永泉
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中语文 名著导读 课堂教学
• 年，卷（期）: 2020,（41）
• 所属期刊栏目: 方法展示
• 页码范围: 48
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在初中语文课堂教学中,引入名著导读能够帮助学生更好地培养文学素养,提升学生的语文学习效率.因此,教师还需要更加重视名著在语文课堂中的应用,通过名著导读,丰富教学内容,保证课堂教学质量.首先分析了初中语文名著导读教学中存在的问题,然后探究其具体的课堂教学方法.