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摘要:
随着新课改的深入推进,语文学科在小学阶段教育中的重要性更加突出.在小学语文教学中应用合作学习模式,可以有效提高学生的主动性和积极性,提高学生的沟通和表达能力,提高学生的语文综合素养,推动学生的全面发展.
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探讨合作学习在小学语文教学中的应用
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合作学习教学模式在语文教学中的应用
语文教学
合作学习
教学模式
合作学习在小学语文教学中的应用探究
合作学习
小学语文
教学
应用
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文献信息
篇名 小学语文教学中运用合作学习模式的探究
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 小学 语文 合作学习
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 759-760
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.08.1106
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研究主题发展历程
节点文献
小学
语文
合作学习
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
40
总被引数(次)
88
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