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摘要:
数学学习的难度偏高,小学生的学习经验不足,自控能力和反思能力相对较差,因此一旦遇到数学难题就直接放弃,这一点不仅无法提升个人的学习能力,还难以培养良好的学习行为习惯。因此,对于学生个人来说,在学习数学之前必须要做好充分的心理准备工作,积极抓自主学习和提升的机会,不断培养和锻炼个人的学习毅力,掌握适合自己的数学学习策略,只有这样才能够实现事半功倍。
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激发兴趣
浅谈如何在小学数学教学中培养学生数学学习的兴趣
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学习兴趣
情景教学
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文献信息
篇名 如何在小学数学学习中培养自己的 学习毅力
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 小学数学学习 培养策略 学习毅力
年,卷(期) 2020,(32) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0145-0145
页数 1页 分类号 G
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1 马桂英 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学学习
培养策略
学习毅力
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读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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