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摘要:
小学阶段的英语学科教学对于小学生来说至关重要,作为教学起始阶段,此阶段英语课程的高效教学能够培养小学生良好的英语阅读习惯.因此,小学英语老师应当重视学生的英语阅读能力培养,促进小学生英语综合能力的养成与提高,英语阅读也是考察学生综合英语学习能力的重要基础.本文着重探究小学英语教学中培养学生阅读能力的具体教学策略及方法.
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如何在小学英语教学中培养学生的阅读能力
小学英语
阅读能力
有效教学
浅谈新课改下小学英语教学如何培养学生英语阅读能力
新课改
小学英语
阅读能力
培养策略
浅议学生思维能力在小学英语教学中的培养
思维能力
小学
小学英语教学
小学英语教学中学生拼读能力的培养策略
小学英语教学
拼读能力
培养策略
内容分析
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文献信息
篇名 小学英语教学中培养学生阅读能力的有效策略
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 小学英语 阅读能力 策略方法
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-627X.2020.08.135
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研究主题发展历程
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小学英语
阅读能力
策略方法
研究起点
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期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
25296
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